【德国妈妈教养5方法】

Q1:孩子丢三落四怎么办? 德国妈妈三“不”曲：不提醒、不帮忙、不管他!

Q2:孩子花钱如流水?　给孩子的礼物──对帐本!多花的钱，就扣回来!教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。

Q3:孩子不好好吃饭，怎么办? 德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿!

Q4:小孩抢玩具，怎么办? 先到者先得，不然都别玩!教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。

Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡? 说定时间，绝不妥协!父母破坏规则，孩子就会轻视规则。

【德国妈妈岗位6任务】

岗位任务1：身教重于言教

　　与其喊破嗓子，不如做出样子!父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。

　 ①再怎麽富裕，都要避免不必要的浪费，告诉孩子：不必要的花费，就是浪费!几块钱也是浪费!

　 ②阅读是孩子形成独立人格的基础。

　 ③跌倒了，自己站起来!告诉孩子：这是你的责任!孩子出了问题，自己要负责。

　　④以身作则：守规矩，从过马路做起，再小的事都要以身作则!父母坐得直，孩子就行得正。

　　⑤一分或一秒都算迟到，德国妈妈这样教守时!迟到一分钟，也要向孩子道歉!为了孩子，父母必须学会守时。

　　⑥说到做到!父母说话算数，孩子才会守信。

　　⑦成为图书馆的常客：阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门。

　　⑧家里弥漫美妙音乐，是让孩子喜欢音乐最好的方式，潜移默化的音乐教育，父母喜欢，孩子就会喜欢。

　　⑨家庭气氛和谐，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心里埋下暴力的种子。

　岗位任务2：尊重优于权威

　　不贬抑、不纵容，让孩子自然成长。望子成龙是所有父母的共同心愿，然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子，全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。

　　①爱无敌!爱孩子就让他知道，我不是捡来的。爱要大声说出来，让孩子知道。

　　②居高临下、大声训斥、缺乏耐心，只会让孩子充满压力，将孩子视为个体，平等对待、相互尊重。

　　③不干涉，多鼓励，让孩子自主学习。

　　④即使孩子犯错，也不能随便训斥，孩子也有尊严，不是孩子不成器，是教育出问题!

　　⑤鼓励孩子与大人争辩。

　　⑥尊重孩子的发言权，理解孩子的想法，对孩子说话时，要半蹲，眼睛相互对视。

　　⑦应该给孩子的是爱，而不是伤害，爱与被爱是最可贵的能力。

　　岗位任务3：吃苦好过吃补

　　适度磨难，是对孩子最好的锻炼。与其他国家的孩子相比，德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。德国父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得这么做很残忍，德国父母却认为这是对孩子的爱。因为，爱孩子，就要让孩子懂得坚强。

　　①　让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大，磨练孩子非凡的勇气和胆量，才能保护自己!

　　②　不让孩子做家事，是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。

　　③　让孩子了解社会的黑暗面，学会自我保护。

　　④　德国人的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿!

　　⑤　给孩子的成人礼：尝试一个人旅行!

　　⑥　孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责，肯定孩子的优点，也别忘了检讨缺点。

　　⑦　让孩子多吃点苦，长大后就不会受苦。

　　⑧少量的衣物能保暖，大量的衣物是负担。

　　岗位任务4：规则大于宠爱

　　宽容而不纵容，建立规则比说教更有效。如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教，但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩，从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商，制订一些规则，并且要求孩子遵守这些规则。

　　①订了规则，就要坚持下去，让孩子按照协议行事，才是关键!

　　②孩子自己能做的，父母不要帮忙。

　　③父母言行一致，孩子才会遵守规则。对待孩子，有两个原则：事先约法三章，事后毫不妥协。

　　④建立“能与不能、可以与不可以”的概念。

　　⑤社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。

　　⑥父母破坏规则，孩子就会轻视规则。

　　⑦礼貌不是与生俱来，而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。

　　岗位任务5：放养优于圈养

　　这个不行、那个不准，怎么教出好孩子?在父母的眼中，每个孩子都是一粒种子，并且必然成为一棵大树。而在长成大树的过程中，园丁一定要付出巨大的努力，例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。

　　①教育孩子独立，不能舍不得。

　　②培养好习惯，就能培养好性格，从小教起，从小事入手。

　　③告诉孩子，不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅，宽容待人，到底谁对谁错呢?“原谅”就是解答。

　　④十分是进步,一分也是进步，孩子，你不笨，只是还没有学会而已。

　　⑤鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光，培养自我意识，教孩子：做自己的主人!

　　⑥如果孩子大声说“不”，应该为他开心，鼓励孩子，敢于表达自己的想法，勇于拒绝大人的要求。

　　⑦不要将谦虚与表现自我混为一谈，让孩子学会表现自我、传达热情，教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。

　　岗位任务6：自由大于限制

　　给孩子独立空间，发展才会无限大。在德国父母眼中，每个孩子都是独立的个体。他们既不附属于父母，也不依赖父母。他们有自己独立的空间，也具备独立的思维。所以，德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。而身为父母，只要给予孩子自由的空间即可。

　　①　看到自己孩子的特点，也要看到别人孩子的特点，切记!每个孩子都是独一无二，将两个孩子的优缺点做比较，会让孩子失去自我。

　　②　不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比，贬低孩子，会让孩子的自信归零!不要贬低孩子，而是要鼓励孩子向他人学习。

　　③　避开父母主导的教育方式，避免比较式的教育方法，顺应个性抚养，要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案。

　　④　多给孩子自由空间，父母偷看孩子的日记，等于侵犯孩子的自由!亲近大自然，放养的孩子，眼界更开阔!

　　⑤　孩子要放养，不要圈养。

　　⑥　做决定前要思考，做决定后要负责，让孩子自己做决定、自己负责，让孩子自己作主，培养主见。推荐：www.fanguangmo58.com

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